והאש על המזבח – אחת, שתיים או חמש? | עצירה למחשבה על פרשת צו תשפ״ו
צריך אש על המזבח: להקריב קרבנות, ליטול גחלים להקטרת הקטורת כל השנה וביום כיפור, וגם לשמר את האש שלא תכבה. כמה מוקדי אש נפרדים היו שם לפי דעת רבותינו?
קרא עודנהיה לרצון | עצירה למחשבה על פרשת ויקרא תשפ״ו
מאז בני אדם הראשונים, מי שרוצה למצוא חן בעיני א-לוהים – מביא קרבן. אמנם לא-לוהים אין צורך במאומה, אבל התורה מתחשבת בפסיכולוגיה העמוקה שלנו ומתירה לנו
קרא עודלהורות בלי תמורה | עצירה למחשבה על פרשת ויקהל-פקודי תשפ״ו
מי היו הראשונים שהמציאו את מלקחי הלידה, שהצילו חיים מאז המאה ה18 ועד היום? מה קרה להמצאה הראשונה ולמה? ואיך זה קשור לפרשתנו – ולהיסטוריה של שתי משפחות
קרא עודאיך משה רבנו למד שתמיד אפשר להתפלל | עצירה למחשבה על פרשת כי תשא תשפ״ו
בימים כמו שלנו, משה רבנו מלמד אותנו שיעור חיוני גם מול הגזירה המפחידה ביותר. א-לוהים רוצה שנתפלל! דבר תורה פרשת כי תשא. עצירה למחשבה על פרשת כי תשא.
קרא עודלהתמקד | עצירה למחשבה על פרשת תצוה תשפ״ו
מהו הציץ של הכהן הגדול ואיך הוא נראה? למה הוא שימש, ומה זה מלמד את כולנו בעידן הסחות הדעת? דבר תורה פרשת תצוה. עצירה למחשבה על פרשת תצוה.
קרא עודבלבבי משכן אבנה | עצירה למחשבה על פרשת תרומה תשפ״ו
מדוע היה צורך במשכן, ואחריו במקדש? מדוע חנה העקרה, אם שמואל, וגם הפילוסוף הגדול הרמב"ם, בחרו לעלות לרגל ולהתפלל במקדש? שלמה המלך מגלה את התשובה…
קרא עודלִבְנַת הַסַּפִּיר | עצירה למחשבה על פרשת משפטים תשפ״ו
משה לוקח את אהרן, בניו ומנהיגי ישראל לאירוע תמוה ובלתי אפשרי: הם רואים את א-לוהים. דבר תורה פרשת משפטים. עצירה למחשבה על פרשת משפטים.
קרא עודאת החוקים ואת התורות | עצירה למחשבה על פרשת יתרו תשפ״ו
חז"ל אמרו: למה נקרא שמו יתרו? על שם שייתר פרשה אחת בתורה דבר תורה פרשת יתרו. עצירה למחשבה על פרשת יתרו. עצירה למחשבה על פרשת יתרו.
קרא עודוְהֵכִינוּ אֵת אֲשֶׁר יָבִיאוּ – האמורא רבה קורא בתורה | עצירה למחשבה על פרשת בשלח תשפ״ו
בפרשתנו מופיעים לראשונה דיני שבת, ובתוכם הפסוק על איסוף המן: וְהֵכִינוּ אֵת אֲשֶׁר יָבִיאוּ. דבר תורה פרשת בשלח. עצירה למחשבה על פרשת בשלח.
קרא עודמה זה נָא? | עצירה למחשבה על פרשת בא תשפ״ו
לאחר הקרבת הפסח, שה כבשים או עזים, יש לצלותו ואסור לאכלו נָא. מה פירוש המילה ומה בדיוק נאסר כאן? דבר תורה פרשת בא. עצירה למחשבה על פרשת בא.
קרא עודתנינים ונסים | עצירה למחשבה על פרשת וארא תשפ״ו
פרעה רצה נס שיוכיח שא-לוהים שלח את משה ואהרן, וגם קיבל. דבר תורה פרשת וארא. עצירה למחשבה על פרשת וארא. עצירה למחשבה על פרשת וארא.
קרא עודחרבות צורים – שמרנות וגמישות | עצירה למחשבה על פרשת שמות תשפ״ו
ציפורה אשת משה מלה את בנם בסכין עשויה מאבן צור. יותר מארבעים שנה מאוחר יותר, מל יהושע את בני ישראל בחרבות צורים (סכינים). מדוע לא בברזל?
קרא עודלסלוח כמו יעקב | עצירה למחשבה על פרשת ויחי תשפ״ו
אחי יוסף פוחדים מנקמתו. לאחר מות יעקב, הם משקרים לו כאילו אביהם ביקש ממנו לסלוח להם. דבר תורה פרשת ויחי. עצירה למחשבה על פרשת ויחי.
קרא עודנצחון האהבה | עצירה למחשבה על פרשת ויגש תשפ״ו
כשלונות מחשלים, נקודות שבירה הן הזדמנות לבניה, ומי כמו יוסף כדי ללמד אותנו את השיעור הזה. דבר תורה פרשת ויגש. עצירה למחשבה על פרשת ויגש.
קרא עודמן הרגע הראשון | עצירה למחשבה על פרשת מקץ תשפ״ו
לפנינו שיעור בדרכו של המדרש. דבר תורה פרשת מקץ. עצירה למחשבה על פרשת מקץ. עצירה למחשבה על פרשת מקץ.
קרא עודמי מכר את יוסף? | עצירה למחשבה על פרשת וישב תשפ״ו
כן, האחים חטאו והתאכזרו ליוסף, אולם האם הם גם מכרוהו לעבד? התשובה כתובה בפסוק, אבל צריך לדעת לפענח אותה. ואיזה נס נסתר היה כאן? דבר תורה פרשת וישב.
קרא עודתפילת יעקב ותוצאותיה | עצירה למחשבה על פרשת וישלח תשפ״ו
רגעים קשים מגלים את גדולתו של האדם, ומגלים לאדם את גדולתו. מה למדנו מתפילתו האישית של יעקב אבינו, ומה הוא עצמו למד ממנה? דבר תורה פרשת וישלח.
קרא עודסוד האושר הלא מושלם, חיי לאה | עצירה למחשבה על פרשת ויצא תשפ״ו
איך ראתה לאה את חייה? איך למדה לשמוח במה שיש לה? ומה לאה אמנו מלמדת אותנו בחייה גדושי הייסורים וההרפתקאות? דבר תורה פרשת ויצא.
קרא עודהדילמה של יצחק, תלמוד ופילוסופיה | עצירה למחשבה על פרשת תולדות תשפ״ו
איך אדם עוור יודע לזהות את בני משפחתו? ואיך כולנו מסתדרים בחושך? התשובה אצל רב יוסף, בתלמוד. דבר תורה פרשת תולדות. עצירה למחשבה על פרשת תולדות.
קרא עודנערה ממש אוצר | עצירה למחשבה על פרשת חיי שרה תשפ״ו
איך מוצאים שידוך טוב? לעבד אברהם היתה תשובה: מבחן האופי שבו השיגה רבקה את הציונים הטובים ביותר. דבר תורה פרשת חיי שרה. עצירה למחשבה על פרשת חיי שרה.
קרא עודלמה צחקה שרה ומדוע נכתב הסיפור | עצירה למחשבה על פרשת וירא תשפ״ו
א-לוהים בישר לאברהם ואחר כך לשרה על הולדת בנם יצחק. אברהם שמע וצחק באושר. שרה צחקה בליבה מפני שפקפקה, והמלאך הוכיח אותה וענה לה תשובה. דבר תורה פרשת וירא.
קרא עודהסוד של אברהם אבינו – ואנחנו | עצירה למחשבה על פרשת לך לך תשפ״ו
אחד היה אברהם, שנדד בדרכים והפיץ את דרך א-לוהים, ומעולם לא ביקש שכר. א-לוהים היה צריך ממש לאלץ אותו לפתוח את הסוד ולגלות מה המשאלה הכמוסה ביותר שלו.
קרא עודאחריותו של הצדיק | עצירה למחשבה על פרשת נח תשפ״ו
נֹחַ היה אִישׁ צַדִּיק תָּמִים. כאשר נִצְטַוָּה לבנות תיבה ולהציל את עצמו ואת משפחתו כדי לבנות את העולם מחדש, הוא ציית בדייקנות, עשה כְּכֹל אֲשֶׁר צִוָּה
קרא עודהממציאים הראשונים | עצירה למחשבה על פרשת בראשית תשפ״ו
בני למך היו הממציאים הראשונים. הם העניקו לנו את האהל הראשון, בייתו צאן ובקר, פיתחו טכנולוגיה של עיבוד מתכות וגם בנו כלי נגינה ויצרו מוזיקה.
קרא עודחֲזַק וֶאֱמָץ | עצירה למחשבה על פרשת וילך ויום הכיפורים תשפ״ו
משה מבצע את המשימות האחרונות לפני הפרידה הסופית מעם ישראל. הוא ממנה את יהושע, מזהיר את העם מפני הנפילה הצפויה להם בארץ ישראל, ומנחה אותם: חִזְקוּ וְאִמְצוּ. איך העצה שלו רלוונטית לנו היום, וביותר – בעשרת ימי תשובה? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * אלו הימים האחרונים של משה רבנו.…
קרא עודלא בשמים היא והפלורליזם של רב | עצירה למחשבה על פרשת נִצָּבִים תשפ״ה
לא בשמים היא – משלוש מילים אלו למדו חכמינו כי התורה ניתנה לחכמים כדי שיוכלו לענות מתוכה על שאלות חדשות, שהן בלתי נמנעות, ואסור לו ללומד לזלזל בעצמו אלא לדעת שביכולתו להבין ולהכריע. האמורא רב מחדש אפילו יותר מזה: יתכן שלאותה שאלה יינתנו שתי תשובות סותרות, וזה עדיין לגיטימי! ודרך אגב, האם מותר לאכול תורמוס…
קרא עודהַטֶּנֶא והצדק החברתי | עצירה למחשבה על פרשת כי תבוא תשפ״ה
הפירות החדשים של כל שנה הם הזדמנות למגדל להודות לא-לוהים על חסדיו. לכן מביאים את בִּכּוּרֵי הפירות אל המקדש. ומביאים אותם בְּטֶנֶא, וגם זה כתוב בתורה. איך הַטֶּנֶא הפך למוקד עד שיום הבאת הבכורים נקרא על שמו? ומה עשו חכמים כדי לקדם שויון חברתי? (מעובד ע"פ שנת תש"פ) * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם…
קרא עודהפילוסופיה של השבת אבידה | עצירה למחשבה על פרשת כי תצא תשפ״ה
מאחורי כל הלכה ומשפט יש פילוסופיה, השקפת עולם. לעתים היא גלויה ולעתים צריך לחשוף אותה על ידי שאלות: מהי מטרת החוק? איך מצטייר האופי האנושי? האם בני אדם בחזקת טובים או חשודים, עד שיתברר אחרת? ולעתים התשובה מסתתרת עמוק, ורק השוואה עם שיטות משפט אחרות תראה לנו את החידוש שהביאה התורה לעולם. * * *…
קרא עודהאמת הנצחית | עצירה למחשבה על פרשת שופטים תשפ״ה
מה הפתרון שמספקת התורה להופעתן של שאלות חדשות שעדיין אין עליהן תשובה? מה עושים אם יש מחלוקת בין חכמים? איך מגיב החכם הבודד שנדרש לוותר על האמת שלו מול הרוב? שלושה סיפורים… ואיזו נחמה מוצעת לחכם הבודד? ואם חלה טעות בפרשנות התורה, איך אפשר יהיה לתקן מאוחר יותר? (פורסם לראשונה בשנת תשפ"א) * * *…
קרא עודגְּדִי בַּחֲלֵב אִמּוֹ – תשובה לכופרים | עצירה למחשבה על פרשת ראה תשפ״ה
שלוש פעמים נאמר בתורה לֹא תְבַשֵּׁל גְּדִי בַּחֲלֵב אִמּוֹ רק גדי, רק בחלב העז, רק בחלב אמו. וחכמינו למדו מכאן איסור בשר בחלב, בישול, אכילה והנאה, כגון למכור את התבשיל לגויים. מה מטרת האיסור? איך חכמינו למדו משינויים קלים בין הנוסח של ספר שמות לנוסח של ספר דברים שמדובר באיסור נרחב? מה הדוגמא הזו מלמדת…
קרא עודפדגוג ופדגוגיה | עצירה למחשבה על פרשת עקב תשפ״ה
זה נאום הפרידה של משה רבנו בערבות מואב, והוא מספר איך א-לוהים רצה להענישם ואיך הוא התחנן וסיכן את עצמו למענם. למה? למה משה משתף אותם – ואותנו, לומדי התורה – בשיחה פרטית בינו לבין א-לוהים? האם נאום המוסר הזה שלו יכול להספיק לפי רבי יונה מגירונדי? ואיך זה בכל זאת מועיל, לפי רבי זירא?…
קרא עודההר הטוב והלבנון | עצירה למחשבה על פרשת ואתחנן תשפ״ה
משה רבנו מתחנן: היוכל להיכנס לארץ? הוא מבקש לראות את הָהָר הַטּוֹב וְהַלְּבָנֹן. ואנו מתקשים: על מה מצביעות המילים הללו? מה היתה בקשתו? נכיר פשט ונכיר דרש. והדרש משמש גם לחידוש הלכתי וגם – באחד הסיפורים המרתקים ביותר במקורותינו – בידי רבן יוחנן בן זכאי כדי להקים את הישיבה ביבנה ולפתוח דף חדש בתולדות האומה…
קרא עודאמנות השיכנוע | עצירה למחשבה על פרשת מטות תשפ״ה
בני גד ובני ראובן מבקשים לקבל נחלה בעבר הירדן המזרחי ולהישאר שם. כלומר, להחריג את עצמם מן התוכנית הא-לוהית המובטחת לאברהם אבינו. איך הם מצליחים לקבל את הסכמתו של משה רבנו? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * בני ישראל עומדים לחצות את הירדן, לכבוש את הארץ, לחלק אותה בין השבטים.…
קרא עודהזכות לשאול, ירושת הבת והמהפכות של התורה | עצירה למחשבה על פרשת פנחס תשפ״ה
איך הזכות לשאול המוענקת לכל, גם לנשים, הובילה למהפכה חוקתית שהנהיגה התורה בעולם? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * אם יש את נפשכם לדעת מה תרמה התורה לעולם, צאו ולמדו את החוקים שלנו. בפרשתנו[1] נתמקד בחוק פרטי, כמעט צדדי, שעדיין מחולל מהפכה בהיסטוריה של החוק והמשפט. ירושת הבת. כמה מילים על הנושא.…
קרא עודרבי יהושע בן לוי חוזר בתשובה | עצירה למחשבה על פרשת בלק תשפ״ה
איך פירשו חז"ל את יומרתו של בלעם להיות יֹדֵעַ דַּעַת עֶלְיוֹן? מה ניסה להשיג רבי יהושע בן לוי? מה הבין לאחר שנכשל בנסיונו לקלל את השכן הרשע שלו? ואלו עקרונות חינוכיים נלמדים מכאן בדרכו של רבנו הרמב"ם? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * בלעם יָהִיר היה ואוהב בצע. לכן בלק[1] שולח אליו…
קרא עודחוקת המוות | עצירה למחשבה על פרשת חוקת תשפ״ה
איך הלכות טומאת המת מלמדות אותנו את עקרונות השויון והדמוקרטיה? מה הקשר בין הטומאה של פרשתנו לבין סיפור הבריאה בצלם א-לוהים? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * לפעמים אנו מזהים את תרומתה של התורה, לעם ישראל ולתרבות האנושית, רק על ידי השוואה למה שקורה בתרבויות אחרות, בדתות אחרות. בעולם המודרני המוות נתפס…
קרא עודמי אתה קורח? | עצירה למחשבה על פרשת קורח תשפ״ה
רשימת היוחסין של המורדים, קורח, דתן ואבירם, בראש הפרשה, אינה כוללת את האישיות החשובה ביותר: אבי המשפחה, יעקב. זו, כמסתבר, השמטה מכוונת. מי אחראי למחיקת שם יעקב ממגילת היוחסין, ומדוע? שתי תשובות בעקבות המדרשים, המלמדות אותנו פרק בהבנה היסטורית – ופרק בחינוך. * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * אילו הייתם פוגשים את…
קרא עודארבעים שנות חינוך | עצירה למחשבה על פרשת שלח תשפ״ה
סיפור המרגלים במבט אישי. (מבוסס על דף הפרשה לשנת עט). * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * אז ככה זה היה. הייתי ילד בן עשר. עמדתי, למעשה נדחקתי, ליד אבא שלי, שהיה מספיק חשוב כדי לקבל מקום לא רחוק מהמרכז. שם עמדו משה ואהרן, ומולם עמדו שנים עשר הנשיאים. היתה דממה דרוכה. כולם…
קרא עודהפסח השני של חזקיהו | עצירה למחשבה על פרשת בהעלותך תשפ״ה
המלך חזקיהו שיקם וטיהר את המקדש אבל היה מאוחר מדי עבור הקרבת הפסח. הוא לא רצה לוותר על הקרבן ולכן, בהסכמת העם, הוא הכריז על פסח שני. כמו בפרשתנו. והוא ניצל זאת כדי למשוך את תושבי ממלכת ישראל השכנה, אלו שלא גלו, לחזור בתשובה ולהצטרף לקרבן. איך הוא עשה זאת? ומה לומדים מזה לדורנו? * …
קרא עודמדוע כעס אלישע? | עצירה למחשבה על פרשת נשא תשפ״ה
מדוע כעס אלישע הנביא על הנערים שקראו לו קֵרֵחַ ואיך נידונו לעונש כה חמור, להיטרף בידי דובים? מה הקשר בין מעשה אלישע לבין פרשתנו? ובכלל, מהי מטרת הנזירות? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * בשני פסוקים ארוכים[1] מופיע אחד הסיפורים הקשים להבנה בתנ"ך. אלישע הנביא איבד זה עתה את מורו ורבו, אליהו, והתמנה ליורשו.…
קרא עודהאם מותר לספור את עַם ישראל? | עצירה למחשבה על פרשת במדבר תשפ״ה
הלכה מוכרת אוסרת לספור יהודים, ולכן נוהגים לבדוק אם יש מנין דרך הקראת פסוק בן עשר מילים. חכמינו ניסו למצוא לכך מדרש מקיים, רמז או הסבר במקרא. ואנו הולכים בעקבותיהם. * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * כידוע, מדרשי חכמים מתחלקים לשני סוגים: יוצרים, שמספקים מענה לשאלות חדשות שאין עליהן מסורת, ומקיימים, שמוצאים…
קרא עודחיים משותפים בדרך התורה | עצירה למחשבה על פרשת בהר-בחוקותי תשפ״ה
בפרשתנו למדנו על מצות השנה השביעית ועל התוצאות החמורות של אי שמירתה: גלות. אבל גם לאחר שחזרו בני עמנו מן הגלות עדיין היו שנכשלו ועברו על איסורים. מה תיקנו חכמים כדי למנוע תמיכה וסיוע לעבריינים ואיך בכל זאת שמרו על הקשרים החברתיים בתוך האומה? מה בין הזמן ההוא לזמננו? ומה מוטל עלינו לעשות כאשר גם…
קרא עודבהיכלו של מלך | עצירה למחשבה על פרשת אמור תשפ״ה
אסור לכהנים בעלי מומים לעבוד במקדש. מובן מאליו, או שמא פגיעה ברגישות המוסרית שיש לכולנו? לפי מה עיצבה התורה את כללי ההתנהגות והכבוד בבית המקדש? מהי עדותו של המקרא? ואיך נמצא תפקיד לכהנים בעלי מומים למרות הכל – סיפורו של רבי טרפון ופרשנותו של רבי עקיבא. * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * …
קרא עודלעזאזל, מה זה? | עצירה למחשבה על פרשת אחרי מות תשפ״ה
לעזאזל זו לא קללה. מה פשר תהליך הכפרה שנערך ביום כיפור, פעם בשנה? השעיר, התיש שעלה בגורל, נשלח לעזאזל – מה זה והיכן זה? ואיך הפך מונח נדיר בעברית לבסיס של מיתוס בידי כת יהודית פורשת? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * פעם בשנה, ביום הכיפורים, נערך טכס כפרת עוונות לכל העם,…
קרא עודייחודה של הצרעת המקראית | עצירה למחשבה על פרשת תזריע-מצורע תשפ״ה
למרות הידע הרפואי הרב בזמננו, לא הצליחו לזהות את מחלת הצרעת. עדיין, אפשר ללמוד הרבה מהשוואה בינה לבין השחין – וגם מסיפורי המצורעים הפזורים בתנ"ך. כמו הבהקת, זו מחלה שאינה מגבילה, רק מביישת. וכיון שהיא אינה מדבקת, חכמינו יישמו לגביה את העקרון הגדול של דרכיה דרכי נועם וכל נתיבותיה שלום. * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>>…
קרא עודהזרזיר והעורב | עצירה למחשבה על פרשת שמיני תשפ״ה
לא כל העופות מותרים באכילה. העורב וכל מיניו אסורים. אבל מה עם זרזיר? איך דחה רבי אליעזר בשם המסורת שלו את דברי חכמים? ואיך השתמש רבי חייא בניסוי מדעי, זואולוגי, כדי להכריע בשאלת הכשרות של הזרזיר? ומה השיעור הגדול שנלמד כאן? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * פה שמיני זרזיר ועורב …
קרא עודמִצְאוּ את הנעלמים | עצירה למחשבה על פרשת ויקרא תשפ"ה
ארבעה מיני חוטאים ושוגגים בפרשתנו. מי הם ומה זה מלמד על מבנה החברה וחלוקת האחריות בתוכה? ואלו לקחים לגבי עצמנו ממתינים לנו בתשתית של הדינים והסוגים של הפרשה? (הדף הפעם עיבוד של הדף משנת ע"ח) * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * פרשתנו עוסקת[1] בחוטאים בשגגה. יש ביניהם סוגים ודרגות. אִם הַכֹּהֵן הַמָּשִׁיחַ…
קרא עודאש לעיני ישראל | עצירה למחשבה על פרשת פקודי תשפ"ה
מה הקשר בין בחירת המשכן ואותותיה לבין סיפור חנוכה ומצות הדלקת נרות? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * כולנו מכירים את הסיפור, מדליקים נרות. אוהבים את חנוכה. וזו גרסתו[1] הקצרה של הרמב"ם: בבית שני כשמלכו יון – למעשה: אנטיוכוס ושושלתו – גזרו גזרות על ישראל – כגון לאכול טריפות וחזיר ובטלו דתם,…
קרא עודשלי ורק שלי | עצירה למחשבה על פרשת ויקהל תשפ"ה
לכל אחד מאיתנו יש מקום מיוחד בעולם, תפקיד אישי מיוחד, וצריך רק לגלות אותו. הרעיון הזה נדרש בפרשתנו, מחדש הלכה, זוכה לעיבוד פילוסופי וגם מופיע בסיפור ילדים יפהפה מפינלנד. * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * טובה ינסון, סופרת וציירת, נולדה וגדלה בפינלנד, ושם, מתוך ילדותה וסיפורי ילדותה, עיצבה את אחת הסדרות הנפלאות…
קרא עודיום העגל של בית הלל ובית שמאי | עצירה למחשבה על פרשת כי תשא תשפ"ה
בדרך כלל נפסקה הלכה כבית הלל אבל פעם אחת, בעלייתו של חנניה בן חזקיה, עמדו חכמים למנין ופסקו שמונה עשרה גזירות כדעת בית שמאי, שהיו הרוב. איך ומדוע זה דומה לפרשתנו, ליום שבו נעשה עגל הזהב? ומה למדים אנו על אופן הביטוי העדין והמרמז של חכמינו? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * *…
קרא עודהַנֹּגֵעַ בַּקֹּדֶשׁ יִקְדָּשׁ | עצירה למחשבה על פרשת תצוה תשפ"ה
הפסוק הסתום הַנֹּגֵעַ בַּמִּזְבֵּחַ יִקְדָּשׁ מזמין פירושים רבים, חלקם להלכה, חלקם בתחום ההתנהגות והערכים, והנה הם כאן, לפנינו. ומה מלמדים אותנו הרמב"ם ובנו רבי אברהם על הזכות והאופן להתקדש וללכת בדרכי א-לוהים? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * זה[1] פסוק קשה: וְהָיָה הַמִּזְבֵּחַ קֹדֶשׁ קָדָשִׁים, כָּל הַנֹּגֵעַ בַּמִּזְבֵּחַ יִקְדָּשׁ מה פירוש המילים האלו? על…
קרא עודלחם הפנים ופיקוח נפש | עצירה למחשבה על פרשת תרומה תשפ"ה
לחם הפנים הוא מערכת של שתים עשר ככרות שמונחות על השולחן בקודש הקודשים. לאחר שהן מוחלפות בחדשות, פעם בשבוע, הן ניתנות לכהנים לאכילה. אז איך נתן אחימלך הכהן לדוד את לחם הפנים עבורו ועבור מלוויו? ואיך המעשה מן ההיסטוריה העתיקה שלנו נוגע לשאלה אקטואלית בדיני רפואה שהוצגה לפני רבנו הנודע ביהודה? * * * הישארו…
קרא עודנעשה ונשמע בראי הכלכלה ההתנהגותית | עצירה למחשבה על פרשת משפטים תשפ"ה
משה רבנו שואל את עַם ישראל אם הם מקבלים את התורה והם עונים בהתלהבות, באופן גורף: נעשה ונשמע! האם זו פזיזות, או צעד יעיל? מה אמר האמורא רבא ומה תאמר הכלכלה ההתנהגותית? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * משה רבנו קורא[1] באזני העם את רשימת המצוות שניתנו קודם לכן ואותן כתב עֲלַי…
קרא עודעשרת הדברות, גרסת פילון | עצירה למחשבה על פרשת יתרו תשפ"ה
סיפור ההתגלות, עשרת הדברות והתורה עצמה, כולם מעוררים שאלות פרשניות ופילוסופיות. לפני אלפיים שנה כתב החכם פילון באלכסנדריה פירוש פילוסופי ומפתיע לגלות שבדרכו הולכים רוב הפירושים והפרשנים של הדורות הבאים. בלי להכירו, אנו הולכים לאורו עד היום. * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * כולנו קוראים בתורה ומנסים להבין. הוגה הדעות היהודי הראשון…
קרא עודהתורה של מָרָה | עצירה למחשבה על פרשת בשלח תשפ״ה
זה עתה הסתיים שיחרור עם ישראל בנס של ים סוף – וכבר הם בדרך. ואז, לאחר שהתרוקנו נאדות המים, נווה מדבר עם מים מרים. מדוע? מה רצה א-לוהים ללמד אותם – ואותנו? מסע אל מסעם של בני ישראל בלווית הפרשנים שלנו. * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * שמונים וארבע מילים[1] וכה הרבה…
קרא עודבנינו, בנותינו, כולנו | עצירה למחשבה על פרשת בא תשפ״ה
פרעה כבר כמעט מוכן לשחרר את בני ישראל לחגוג ולהקריב לא-לוהים במדבר. אבל אז מתברר לו שלא רק הגברים אמורים לצאת אלא כולם, ילדים ונשים. אז הוא מסרב. ודווקא כאן נמצא הרעיון של חגיגה ישראלית. לא קרבן ולא משתה אלא פעילות משותפת, חינוכית, שבה נוטלים חלק כולם. ואיך הרעיון שלנו מסביר את מצות "הקהל" בספר…
קרא עודלשונות של גאולה | עצירה למחשבה על פרשת וארא תשפ״ה
הדילמה של משה ולאחר מכן של יהושע: הדרך לגאולה רצופה בייסורים. מדוע? ומדוע לכל אחד מהם ניתנת תשובה אחרת? ועוד: מדוע גאולה באה בשלבים? ומה השלב החמישי, ומדוע אין הוא יכול להיות חובה? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * משה רבנו זועק[1]: אֲ-דֹנָי, לָמָה הֲרֵעֹתָה לָעָם הַזֶּה? – המטרה היתה לגאול, לא…
קרא עודשמות ונראטיבים | עצירה למחשבה על פרשת שמות תשפ״ה
שמות של בני אדם הם בעלי משמעות, ובימי המקרא בחרו כל שם כדי שיסמל ויביע רעיון. מה אומר שמו של משה רבנו? מה היתה תוכניתה של בת פרעה? האם היא הצליחה? (לא כמו שתיכננה, יותר ממה שחשבה). * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * יש משהו יוצא דופן בסיפור הולדתו של משה רבנו,…
קרא עודשתיקה של פחד, שתיקה של חסד | עצירה למחשבה על פרשת ויחי תשפ״ה
הסיפור המוכר נמשך על פני ארבע פרשיות ועשרות שנים. מכירת יוסף, עלייתו לגדולה, סליחתו לאחים, ואז בוא יעקב ומשפחתו מצרימה – ומותו. אבל לא הכל מסופר לנו. למשל, יעקב לא שאל את יוסף איך הגיע למצרים. מדוע? ואיך חשו האחים ביחס ליוסף? ממה הם פחדו? ומדוע המשיכו לפחד? ואיך הגיב יוסף מול השקר שלהם, ואיך…
קרא עודסליחה והכלה – השיעור של יוסף | עצירה למחשבה על פרשת ויגש תשפ״ה
יוסף שמע את אחיו מתחרטים וסלח להם. מה הוא לימד אותם על הסליחה ואיך לקבל את עצמם? ואיך יוסף היה מסוגל להביא את עצמו למחול להם? ואיך הוא סלח לעצמו על הטעויות שעשה? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * יוסף סולח לאחיו. והוא אפילו חושב איך לחזק אותם שלא יישברו מול רגשות…
קרא עודאיש חכם ונבון | עצירה למחשבה על פרשת מקץ תשפ״ה
יוסף מזהה את אחיו במצרים, וטומן להם מלכודת. ההיסטוריה תחזור על עצמה. יוסף מעמיד אותם באותו מצב שבו היו כאשר מכרוהו לעבד. האם יוותרו על בנימין, בנה של רחל, האח האהוב על אביהם יעקב יותר מכולם? מה היו השלבים בהתפתחות תוכניתו של יוסף? מה שינה כאשר ראה את אחיו בוכים? ומדוע החזיר להם את הכסף…
קרא עודאטיקוס פינץ' מסתכל במראה | עצירה למחשבה על פרשת וישב תשפ״ה
הסיפור של אשת פוטיפר תמיד אקטואלי. איך הוא מופיע בגרסה חדשה ועגומה ב"אל תיגע בזמיר", ספר יסוד באמריקה של אמצע המאה שעברה – ומשנה את העולם? ומה העקרונות המוסריים של התורה שחדרו ועיצבו את תרבות הצדק של אמריקה? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * הסיפור על יוסף הצדיק ואשת פוטיפר, למרבה הצער,…
קרא עודהסיפור על אודות גִּיד הַנָּשֶׁה | עצירה למחשבה על פרשת וישלח תשפ״ה
יש התגלויות מפחידות, בחלום או במציאות. יעקב אבינו נאבק עם מלאך כל הלילה – ומנצח. מדוע רצה יעקב לברוח ומדוע א-לוהים עיכב אותו? מה הבינו בני יעקב ומדוע הנהיגו את איסור גִּיד הַנָּשֶׁה? ואיזה מסר אנו לומדים מכאן לדורות, עבור כולנו? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * זה היה ליל חרדות. אבל דווקא…
קרא עודהפסיכולוגיה של ההונאה העצמית | עצירה למחשבה על פרשת ויצא תשפ״ה
פעמיים מתגלה א-לוהים לבשר ודם בַּחֲלוֹם הַלָּיְלָה כדי להתרות בו לא לעשות עבירה. אבימלך נדרש להחזיר את שרה החטופה לאברהם אבינו ולבן נתבע לא לדבר מטוב ועד רע עם יעקב. עקרון "המילה המנחה" מלמד שהופעה כפולה של ביטוי מצביעה על קשר בין הפרשות. ואכן, יש כאן שיעור בפסיכולוגיה: מה משותף ומה מבדיל בין אבימלך ללבן, ומדוע לבן…
קרא עודהחוזקות של רבקה והטעות שלה | עצירה למחשבה על פרשת תולדות תשפ״ה
רבקה אמנו היא אשה רבת יכולות, אבל הזוגיות הנפלאה שלה ושל יצחק אינה כוללת שיחות, כמו שהיה בין אברהם לשרה. לכן, כאשר היא מקבלת נבואה עמומה לגבי שני בניה, היא דנה את עֵשָׂו לשלילה ושולחת את יעקב לרמות את אבא ולקחת את הברכות שלו לעצמו. האם החוזקות של רבקה הכשילו אותה? האם ההיסטוריה יכלה והיתה…
קרא עודאברהם המאמין ואנחנו | עצירה למחשבה על פרשת חיי שרה תשפ״ה
איך משיגים כלה ליצחק? הסיפור מוכר וידוע, אבל דווקא משום כך ראוי להתמקד בנקודה מרתקת ואקטואלית שלא זוכה כרגיל לתשומת הלב הראויה: איך מגייס אברהם אמונה ובטחון עבורו ועבור עבדו לפרוייקט הגדול שמתנהל בארץ אחרת? ומה אנו יכולים ללמוד מכאן? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * לפעמים, כאשר יודעים את סוף הסיפור,…
קרא עודהבחירה הקשה ביותר | עצירה למחשבה על פרשת וירא תשפ״ה
אברהם אבינו עבר נסיונות רבים בחייו, אבל זה היה הקשה מכולם עד כה. האם יוותר על ישמעאל בנו ויניח לו לגדול פֶּרֶא אָדָם, וזרעו אחריו? למען שרה, יצחק, למעננו עַם ישראל? (אנו יודעים את התשובה, כי א-לוהים אמר לו מה לעשות). ומה אנו לומדים מכאן על בחירות קשות? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * …
קרא עודוְהָיְתָה בְרִיתִי בִּבְשַׂרְכֶם | עצירה למחשבה על פרשת לך לך תשפ״ה
ברית מילה היא המצוה הראשונה בתורה והיא ניתנת לראשונה לאברהם אבינו בפרשתנו. זה גם האופן שבו גוי יכול להצטרף לעם ישראל, חלק מתהליך הגיור. יש מי שאסור למול אותו, כגון תינוק חולה, או מי שסובל מבעיה רפואית. אך מה יהיה עם גוי שרוצה להתגייר והרופא אוסר עליו למול? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * …
קרא עודצֶלֶם אֱ-לֹהִים או בָּשָׂר – טוב או רע מטבעו? | עצירה למחשבה על פרשת נח תשפ״ה
מדוע א-לוהים רצה להחריב את כל העולם? איך הפכו בני אדם מבני א-לוהים לנפילים ובשר? ומה הפתרון שנמצא לחולשה האנושית של יֵצֶר לֵב הָאָדָם רַע מִנְּעֻרָיו? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * כדי להבין את פרשת השבוע שלנו, "נח", ומה היא מלמדת אותנו על תולדות האנושות הצעירה עדיין, עלינו לחזור אל הפרשה הקודמת[1],…
קרא עודלהבדיל בין היום לבין הלילה | עצירה למחשבה על פרשת בראשית תשפ״ה
מתי מתחיל היום ומתי מגיע הלילה? האם יש להתנהל לפי השקיעה או לפי הופעת הכוכבים? מה עשו חכמים במצב של ספק? מהי הסתירה היסודית בפרשתנו? ומה אפשר ללמוד מזה לגבי הווייתו הייחודית של האדם בעולם? (עיבוד של דף הפרשה לשנת עח) * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * אור וחושך, יום ולילה, טוב…
קרא עודלא בשמים היא – המתמטיקאי גֶדֶל והרב גדליה נדל | עצירה למחשבה על פרשת נצבים תשפ"ד
תמיד יהיו בתורה שאלות חדשות, ויש גם מנגנון איך לחפש תשובות: לשאול את החכמים. והנה משבר מן המאה העשרים: משפט אי השלמות של המתמטיקאי גֶדֶל מראה שלא תיתכן מערכת עם תשובה מוכחת לכל שאלה אפשרית. אז איך התורה מאפשרת בכל זאת למצוא תשובות בהלכה לכל ענין? הרב גדליה נדל מסביר כיצד. * * * הישארו מחוברים…
קרא עודהַמָּקוֹם אֲשֶׁר יִבְחַר יְדֹוָד | עצירה למחשבה על פרשת כי תבא תשפ"ד
יותר מעשרים פעמים בספר דברים מנבא משה כי יום אחד תהיה עבודת הקרבנות מרוכזת במקום אחד: הַמָּקוֹם אֲשֶׁר יִבְחַר יְדֹוָד. וגם יהושע חוזר על כך. מה היה ההבדל המהותי בין המקדש לבין אהל מועד? ואיך נקבע כי ירושלים והמקדש הם יהיו הַמָּקוֹם אֲשֶׁר יִבְחַר יְדֹוָד? ומה לומדים מכאן על האופן שבו מתגשמות נבואות ועל בחירת האדם? * …
קרא עודתליה לאחר המוות – חינוך בדרך התורה | עצירה למחשבה על פרשת כי תצא תשפ"ד
בפרשתנו מתואר עונש מזעזע: תליה של גופה על עץ לאחר המוות – עם מיגבלות. על איזה רקע נאמרו הכללים האלו? איך הוסיפו חכמינו ופיתחו את ההלכות בהתאם לכוונת התורה? מה העקרון הפסיכולוגי שמתאר הרמב"ם ושמסביר את קורותיו של האיסור על תלית גופה על עץ? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * הפסוקים הבאים[1]…
קרא עודמלך ושלטון במשנת רבי עקיבא | עצירה למחשבה על פרשת שופטים תשפ"ד
האם מינוי מלך הוא מצוה או רשות, או אולי אפילו סיכון ועבירה? זו, כידוע, מחלוקת עתיקת יומין, בין השופט גדעון והנביא שמואל לבין עורך ספר שופטים, ושותפים לה התנאים והאמוראים. ומה סבור רבי עקיבא, ומהיכן הוא דורש את השקפתו? ומה ההבדל בין הגישה התורנית של רבי עקיבא לבין הפילוסופיה המדינית של תומס הובס? * * …
קרא עודאחריותו החברתית של החכם | עצירה למחשבה על פרשת ראה תשפ"ד
ההבטחה הא-לוהית עַם קָדוֹשׁ אַתָּה לַידֹוָד אֱ-לֹהֶיךָ מופיעה חמש פעמים בספר דברים, ואצלנו למדו מכאן חכמינו שתי חובות. להתרחק מן העבירה – ולכבד את מנהגי המקום, גם אם הציבור טועה. איך התייחסו חכמינו לקהילות שטעו בהלכה? מה לומדים מזה לזמננו, שבו אנו מעריכים הכרעה אישית ונאמנות לערכים? הרב נחום רבינוביץ ינחה אותנו כיצד להתמודד מול "המפורסמות", שלפעמים…
קרא עודהפסיכולוגיה של ברכת המזון | עצירה למחשבה על פרשת עקב תשפ"ד
הנה חידוש של התורה: ברכת המזון. הזכות שלנו לא רק לקבל חסדים משמים, אלא גם להודות עליהם. מה המשמעות המקורית של הפסוק? איך חכמים דרשו משם את החובה לברך ברכת המזון? איך הסביר הרב גדליה נדל את היסוד של כל הברכות כולן? אלו תובנות על חיי הנפש שלנו נמצאות מתחת לפני השטח בכללי הברכות? * …
קרא עודזהירות, עבודת כוכבים | עצירה למחשבה על פרשת ואתחנן תשפ"ד
פרשתנו מזהירה אותנו: אל תטעו ותהפכו את השמש, הירח והכוכבים לאובייקטים של עבודה זרה. אך איך להבין את מה שנאמר עליהם בהמשך: אֲשֶׁר חָלַק יְדֹוָד אֱ-לֹהֶיךָ אֹתָם לְכֹל הָעַמִּים תַּחַת כָּל הַשָּׁמָיִם מדוע א-לוהים חלק כלומר נתן אותם לכל העמים? האם הוא רצה שהם ייכשלו? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * פרשתנו מזהירה…
קרא עודתפילתו של רבי נחוניה | עצירה למחשבה על שבת חזון תשפ"ד
המקדש השני חרב. התורה היתה בסכנה. בישיבת יבנה החדשה היו מריבות ואלימות. מה היתה תרומתו של רבי נחוניה בן הקנה, אז ולדורות? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * בשבת לפני תשעה באב מפטירים בדברי הנביא ישעיהו[1]: יְדֹוָד דִּבֵּר: בָּנִים גִּדַּלְתִּי וְרוֹמַמְתִּי וְהֵם פָּשְׁעוּ בִי. יִשְׂרָאֵל לֹא יָדַע, עַמִּי לֹא הִתְבּוֹנָן. אז הבה…
קרא עודנדרים ופתחים | עצירה למחשבה על פרשת מטות תשפ"ד
אדם יכול לקבל על עצמו נדר: התחייבות להביא קרבן או לאסור על עצמו דבר מה. יש גם אופציה לאסור דברים משלו על אחרים. זה אמצעי ענישה עוצמתי, שיכול גם לפרק נישואין. סיפורו של אביי והלקחים עבור כולנו, בסיוע הכלכלה ההתנהגותית. * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * בפרשתנו[1] למדנו על ההתחייבות שנקראת נדר:…
קרא עודהמנהיג האידיאלי, גרסת התורה | עצירה למחשבה על פרשת פנחס תשפ"ד
משה מבקש יורש שיוכל להנהיג את עַם ישראל אחריו. יש לו רשימת משאלות, וא-לוהים מתקן אותה. מה פרשתנו מלמדת על התכונות הדרושות למנהיג? ומה יש לנו היום? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * משה, לפני מותו, מבקש[1]: יִפְקֹד יְדֹוָד אִישׁ עַל הָעֵדָה אֲשֶׁר יֵצֵא לִפְנֵיהֶם וַאֲשֶׁר יָבֹא לִפְנֵיהֶם וַאֲשֶׁר יוֹצִיאֵם וַאֲשֶׁר יְבִיאֵם…
קרא עודהאהלים הטובים שלנו | עצירה למחשבה על פרשת בלק תשפ"ד
בלעם רצה לקלל אבל מצא את עצמו מברך ומשבח: מַה טֹּבוּ אֹהָלֶיךָ יַעֲקֹב, מִשְׁכְּנֹתֶיךָ יִשְׂרָאֵל איך פרשו חכמינו את המעלות של עַם ישראל שאפשר למצוא בפסוק, מה היו התקנות שתיקנו ואיך הן מועילות לנו עד היום הזה? וגם: צניעות ופרטיות הן הדרך לקדושה ולהשראת השכינה! * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * בלעם…
קרא עודהאם אפשר להבין טעמי מצוות | עצירה למחשבה על פרשת חוקת תשפ"ד
חכמינו אמרו שאפר פרה אדומה, המטהר טומאת מת, הוא סוד בלתי ניתן להבנה, שרק משה רבנו היה יכול להבין. זה אומר שאת כל שאר ההלכות בתורה אפשר להבין, שאפשר לדעת את טעמי כל המצוות! איך הצליח רבי שמעון לעשות זאת, ומה אנו יכולים ללמוד מזה? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * מן…
קרא עודשקד – העץ והסמל | עצירה למחשבה על פרשת קורח תשפ"ד
איך ידעו כולם שאהרן נבחר ולא שאר ראשי השבטים? כי לאחר לילה במשכן, רק המטה שלו, מעץ השקד, פרח והניב פירות. מקל שקד נזכר גם בנבואתו הראשונה של ירמיהו, המתרה מפני עונשים וקורא לחזור בתשובה. איך מגלפים מענף שקד מקל שימושי? ואיך הפך השקד לסמל ספרותי-תרבותי? וגם שיעור בקריאה אינטרטקסטואלית: מה הקשר בין מטה אהרן…
קרא עודמצרים או מלכודת ההרגל | עצירה למחשבה על פרשת שלח תשפ"ד
בפסיכולוגיה המודרנית מדברים על איזורי נוחות, הקושי לשנות הרגלים, על טראומות ועל גלישה בחזרה אל המוכר והבעייתי. זה נמצא גם בפרשתנו. בני ישראל לא הצליחו להשתנות. מה אנו יכולים לעשות כדי לעזור לעצמנו? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * כולנו רוצים להשתפר. כולנו יודעים שיש לנו מה לתקן. אנו מקדישים זמן כדי…
קרא עודמפתחות לנבואה | עצירה למחשבה על פרשת בהעלותך תשפ"ד
בני ישראל מתלוננים, משה רבנו התעייף וא-לוהים מעניק נבואה לזקנים כדי שיעזרו לו. מהי אותה נבואה? אלו סוגי נבואות יש? איך רוח הנבואה הועילה לזקנים, ואיפה עוד מוצאים את זה במקרא? האם אפשר לזכות לזה גם בדורנו? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * אנו מגלים סוד: מהי נבואה ואיך היא עובדת. זה…
קרא עודקרשים ושמות | עצירה למחשבה על פרשת נשא תשפ"ד
בני לוי קיבלו את התפקיד לשאת את חלקי המשכן במסעותיהם במדבר. אחת ההוראות היתה לקבוע שמות, אבל לפסוק הזה יש שתי משמעויות אפשריות. למה הכוונה? ומה לומדים מזה לחיים של כל אחד ואחד מאיתנו? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * הלויים קיבלו תפקיד: עֲבֹדַת מַשָּׂא. לשאת את חלקי המשכן המפורק בעת המסעות…
קרא עוד