מִצְאוּ את הנעלמים | עצירה למחשבה על פרשת ויקרא תשפ"ה
ארבעה מיני חוטאים ושוגגים בפרשתנו. מי הם ומה זה מלמד על מבנה החברה וחלוקת האחריות בתוכה? ואלו לקחים לגבי עצמנו ממתינים לנו בתשתית של הדינים והסוגים של הפרשה? (הדף הפעם עיבוד של הדף משנת ע"ח) * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * פרשתנו עוסקת[1] בחוטאים בשגגה. יש ביניהם סוגים ודרגות. אִם הַכֹּהֵן הַמָּשִׁיחַ…
קרא עודאש לעיני ישראל | עצירה למחשבה על פרשת פקודי תשפ"ה
מה הקשר בין בחירת המשכן ואותותיה לבין סיפור חנוכה ומצות הדלקת נרות? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * כולנו מכירים את הסיפור, מדליקים נרות. אוהבים את חנוכה. וזו גרסתו[1] הקצרה של הרמב"ם: בבית שני כשמלכו יון – למעשה: אנטיוכוס ושושלתו – גזרו גזרות על ישראל – כגון לאכול טריפות וחזיר ובטלו דתם,…
קרא עודשלי ורק שלי | עצירה למחשבה על פרשת ויקהל תשפ"ה
לכל אחד מאיתנו יש מקום מיוחד בעולם, תפקיד אישי מיוחד, וצריך רק לגלות אותו. הרעיון הזה נדרש בפרשתנו, מחדש הלכה, זוכה לעיבוד פילוסופי וגם מופיע בסיפור ילדים יפהפה מפינלנד. * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * טובה ינסון, סופרת וציירת, נולדה וגדלה בפינלנד, ושם, מתוך ילדותה וסיפורי ילדותה, עיצבה את אחת הסדרות הנפלאות…
קרא עודיום העגל של בית הלל ובית שמאי | עצירה למחשבה על פרשת כי תשא תשפ"ה
בדרך כלל נפסקה הלכה כבית הלל אבל פעם אחת, בעלייתו של חנניה בן חזקיה, עמדו חכמים למנין ופסקו שמונה עשרה גזירות כדעת בית שמאי, שהיו הרוב. איך ומדוע זה דומה לפרשתנו, ליום שבו נעשה עגל הזהב? ומה למדים אנו על אופן הביטוי העדין והמרמז של חכמינו? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * *…
קרא עודהַנֹּגֵעַ בַּקֹּדֶשׁ יִקְדָּשׁ | עצירה למחשבה על פרשת תצוה תשפ"ה
הפסוק הסתום הַנֹּגֵעַ בַּמִּזְבֵּחַ יִקְדָּשׁ מזמין פירושים רבים, חלקם להלכה, חלקם בתחום ההתנהגות והערכים, והנה הם כאן, לפנינו. ומה מלמדים אותנו הרמב"ם ובנו רבי אברהם על הזכות והאופן להתקדש וללכת בדרכי א-לוהים? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * זה[1] פסוק קשה: וְהָיָה הַמִּזְבֵּחַ קֹדֶשׁ קָדָשִׁים, כָּל הַנֹּגֵעַ בַּמִּזְבֵּחַ יִקְדָּשׁ מה פירוש המילים האלו? על…
קרא עודלחם הפנים ופיקוח נפש | עצירה למחשבה על פרשת תרומה תשפ"ה
לחם הפנים הוא מערכת של שתים עשר ככרות שמונחות על השולחן בקודש הקודשים. לאחר שהן מוחלפות בחדשות, פעם בשבוע, הן ניתנות לכהנים לאכילה. אז איך נתן אחימלך הכהן לדוד את לחם הפנים עבורו ועבור מלוויו? ואיך המעשה מן ההיסטוריה העתיקה שלנו נוגע לשאלה אקטואלית בדיני רפואה שהוצגה לפני רבנו הנודע ביהודה? * * * הישארו…
קרא עודנעשה ונשמע בראי הכלכלה ההתנהגותית | עצירה למחשבה על פרשת משפטים תשפ"ה
משה רבנו שואל את עַם ישראל אם הם מקבלים את התורה והם עונים בהתלהבות, באופן גורף: נעשה ונשמע! האם זו פזיזות, או צעד יעיל? מה אמר האמורא רבא ומה תאמר הכלכלה ההתנהגותית? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * משה רבנו קורא[1] באזני העם את רשימת המצוות שניתנו קודם לכן ואותן כתב עֲלַי…
קרא עודעשרת הדברות, גרסת פילון | עצירה למחשבה על פרשת יתרו תשפ"ה
סיפור ההתגלות, עשרת הדברות והתורה עצמה, כולם מעוררים שאלות פרשניות ופילוסופיות. לפני אלפיים שנה כתב החכם פילון באלכסנדריה פירוש פילוסופי ומפתיע לגלות שבדרכו הולכים רוב הפירושים והפרשנים של הדורות הבאים. בלי להכירו, אנו הולכים לאורו עד היום. * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * כולנו קוראים בתורה ומנסים להבין. הוגה הדעות היהודי הראשון…
קרא עודהתורה של מָרָה | עצירה למחשבה על פרשת בשלח תשפ״ה
זה עתה הסתיים שיחרור עם ישראל בנס של ים סוף – וכבר הם בדרך. ואז, לאחר שהתרוקנו נאדות המים, נווה מדבר עם מים מרים. מדוע? מה רצה א-לוהים ללמד אותם – ואותנו? מסע אל מסעם של בני ישראל בלווית הפרשנים שלנו. * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * שמונים וארבע מילים[1] וכה הרבה…
קרא עודבנינו, בנותינו, כולנו | עצירה למחשבה על פרשת בא תשפ״ה
פרעה כבר כמעט מוכן לשחרר את בני ישראל לחגוג ולהקריב לא-לוהים במדבר. אבל אז מתברר לו שלא רק הגברים אמורים לצאת אלא כולם, ילדים ונשים. אז הוא מסרב. ודווקא כאן נמצא הרעיון של חגיגה ישראלית. לא קרבן ולא משתה אלא פעילות משותפת, חינוכית, שבה נוטלים חלק כולם. ואיך הרעיון שלנו מסביר את מצות "הקהל" בספר…
קרא עודלשונות של גאולה | עצירה למחשבה על פרשת וארא תשפ״ה
הדילמה של משה ולאחר מכן של יהושע: הדרך לגאולה רצופה בייסורים. מדוע? ומדוע לכל אחד מהם ניתנת תשובה אחרת? ועוד: מדוע גאולה באה בשלבים? ומה השלב החמישי, ומדוע אין הוא יכול להיות חובה? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * משה רבנו זועק[1]: אֲ-דֹנָי, לָמָה הֲרֵעֹתָה לָעָם הַזֶּה? – המטרה היתה לגאול, לא…
קרא עודשמות ונראטיבים | עצירה למחשבה על פרשת שמות תשפ״ה
שמות של בני אדם הם בעלי משמעות, ובימי המקרא בחרו כל שם כדי שיסמל ויביע רעיון. מה אומר שמו של משה רבנו? מה היתה תוכניתה של בת פרעה? האם היא הצליחה? (לא כמו שתיכננה, יותר ממה שחשבה). * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * יש משהו יוצא דופן בסיפור הולדתו של משה רבנו,…
קרא עודשתיקה של פחד, שתיקה של חסד | עצירה למחשבה על פרשת ויחי תשפ״ה
הסיפור המוכר נמשך על פני ארבע פרשיות ועשרות שנים. מכירת יוסף, עלייתו לגדולה, סליחתו לאחים, ואז בוא יעקב ומשפחתו מצרימה – ומותו. אבל לא הכל מסופר לנו. למשל, יעקב לא שאל את יוסף איך הגיע למצרים. מדוע? ואיך חשו האחים ביחס ליוסף? ממה הם פחדו? ומדוע המשיכו לפחד? ואיך הגיב יוסף מול השקר שלהם, ואיך…
קרא עודסליחה והכלה – השיעור של יוסף | עצירה למחשבה על פרשת ויגש תשפ״ה
יוסף שמע את אחיו מתחרטים וסלח להם. מה הוא לימד אותם על הסליחה ואיך לקבל את עצמם? ואיך יוסף היה מסוגל להביא את עצמו למחול להם? ואיך הוא סלח לעצמו על הטעויות שעשה? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * יוסף סולח לאחיו. והוא אפילו חושב איך לחזק אותם שלא יישברו מול רגשות…
קרא עודאיש חכם ונבון | עצירה למחשבה על פרשת מקץ תשפ״ה
יוסף מזהה את אחיו במצרים, וטומן להם מלכודת. ההיסטוריה תחזור על עצמה. יוסף מעמיד אותם באותו מצב שבו היו כאשר מכרוהו לעבד. האם יוותרו על בנימין, בנה של רחל, האח האהוב על אביהם יעקב יותר מכולם? מה היו השלבים בהתפתחות תוכניתו של יוסף? מה שינה כאשר ראה את אחיו בוכים? ומדוע החזיר להם את הכסף…
קרא עודאטיקוס פינץ' מסתכל במראה | עצירה למחשבה על פרשת וישב תשפ״ה
הסיפור של אשת פוטיפר תמיד אקטואלי. איך הוא מופיע בגרסה חדשה ועגומה ב"אל תיגע בזמיר", ספר יסוד באמריקה של אמצע המאה שעברה – ומשנה את העולם? ומה העקרונות המוסריים של התורה שחדרו ועיצבו את תרבות הצדק של אמריקה? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * הסיפור על יוסף הצדיק ואשת פוטיפר, למרבה הצער,…
קרא עודהסיפור על אודות גִּיד הַנָּשֶׁה | עצירה למחשבה על פרשת וישלח תשפ״ה
יש התגלויות מפחידות, בחלום או במציאות. יעקב אבינו נאבק עם מלאך כל הלילה – ומנצח. מדוע רצה יעקב לברוח ומדוע א-לוהים עיכב אותו? מה הבינו בני יעקב ומדוע הנהיגו את איסור גִּיד הַנָּשֶׁה? ואיזה מסר אנו לומדים מכאן לדורות, עבור כולנו? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * זה היה ליל חרדות. אבל דווקא…
קרא עודהפסיכולוגיה של ההונאה העצמית | עצירה למחשבה על פרשת ויצא תשפ״ה
פעמיים מתגלה א-לוהים לבשר ודם בַּחֲלוֹם הַלָּיְלָה כדי להתרות בו לא לעשות עבירה. אבימלך נדרש להחזיר את שרה החטופה לאברהם אבינו ולבן נתבע לא לדבר מטוב ועד רע עם יעקב. עקרון "המילה המנחה" מלמד שהופעה כפולה של ביטוי מצביעה על קשר בין הפרשות. ואכן, יש כאן שיעור בפסיכולוגיה: מה משותף ומה מבדיל בין אבימלך ללבן, ומדוע לבן…
קרא עודהחוזקות של רבקה והטעות שלה | עצירה למחשבה על פרשת תולדות תשפ״ה
רבקה אמנו היא אשה רבת יכולות, אבל הזוגיות הנפלאה שלה ושל יצחק אינה כוללת שיחות, כמו שהיה בין אברהם לשרה. לכן, כאשר היא מקבלת נבואה עמומה לגבי שני בניה, היא דנה את עֵשָׂו לשלילה ושולחת את יעקב לרמות את אבא ולקחת את הברכות שלו לעצמו. האם החוזקות של רבקה הכשילו אותה? האם ההיסטוריה יכלה והיתה…
קרא עודאברהם המאמין ואנחנו | עצירה למחשבה על פרשת חיי שרה תשפ״ה
איך משיגים כלה ליצחק? הסיפור מוכר וידוע, אבל דווקא משום כך ראוי להתמקד בנקודה מרתקת ואקטואלית שלא זוכה כרגיל לתשומת הלב הראויה: איך מגייס אברהם אמונה ובטחון עבורו ועבור עבדו לפרוייקט הגדול שמתנהל בארץ אחרת? ומה אנו יכולים ללמוד מכאן? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * לפעמים, כאשר יודעים את סוף הסיפור,…
קרא עודהבחירה הקשה ביותר | עצירה למחשבה על פרשת וירא תשפ״ה
אברהם אבינו עבר נסיונות רבים בחייו, אבל זה היה הקשה מכולם עד כה. האם יוותר על ישמעאל בנו ויניח לו לגדול פֶּרֶא אָדָם, וזרעו אחריו? למען שרה, יצחק, למעננו עַם ישראל? (אנו יודעים את התשובה, כי א-לוהים אמר לו מה לעשות). ומה אנו לומדים מכאן על בחירות קשות? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * …
קרא עודוְהָיְתָה בְרִיתִי בִּבְשַׂרְכֶם | עצירה למחשבה על פרשת לך לך תשפ״ה
ברית מילה היא המצוה הראשונה בתורה והיא ניתנת לראשונה לאברהם אבינו בפרשתנו. זה גם האופן שבו גוי יכול להצטרף לעם ישראל, חלק מתהליך הגיור. יש מי שאסור למול אותו, כגון תינוק חולה, או מי שסובל מבעיה רפואית. אך מה יהיה עם גוי שרוצה להתגייר והרופא אוסר עליו למול? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * …
קרא עודצֶלֶם אֱ-לֹהִים או בָּשָׂר – טוב או רע מטבעו? | עצירה למחשבה על פרשת נח תשפ״ה
מדוע א-לוהים רצה להחריב את כל העולם? איך הפכו בני אדם מבני א-לוהים לנפילים ובשר? ומה הפתרון שנמצא לחולשה האנושית של יֵצֶר לֵב הָאָדָם רַע מִנְּעֻרָיו? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * כדי להבין את פרשת השבוע שלנו, "נח", ומה היא מלמדת אותנו על תולדות האנושות הצעירה עדיין, עלינו לחזור אל הפרשה הקודמת[1],…
קרא עודלהבדיל בין היום לבין הלילה | עצירה למחשבה על פרשת בראשית תשפ״ה
מתי מתחיל היום ומתי מגיע הלילה? האם יש להתנהל לפי השקיעה או לפי הופעת הכוכבים? מה עשו חכמים במצב של ספק? מהי הסתירה היסודית בפרשתנו? ומה אפשר ללמוד מזה לגבי הווייתו הייחודית של האדם בעולם? (עיבוד של דף הפרשה לשנת עח) * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * אור וחושך, יום ולילה, טוב…
קרא עודלא בשמים היא – המתמטיקאי גֶדֶל והרב גדליה נדל | עצירה למחשבה על פרשת נצבים תשפ"ד
תמיד יהיו בתורה שאלות חדשות, ויש גם מנגנון איך לחפש תשובות: לשאול את החכמים. והנה משבר מן המאה העשרים: משפט אי השלמות של המתמטיקאי גֶדֶל מראה שלא תיתכן מערכת עם תשובה מוכחת לכל שאלה אפשרית. אז איך התורה מאפשרת בכל זאת למצוא תשובות בהלכה לכל ענין? הרב גדליה נדל מסביר כיצד. * * * הישארו מחוברים…
קרא עודהַמָּקוֹם אֲשֶׁר יִבְחַר יְדֹוָד | עצירה למחשבה על פרשת כי תבא תשפ"ד
יותר מעשרים פעמים בספר דברים מנבא משה כי יום אחד תהיה עבודת הקרבנות מרוכזת במקום אחד: הַמָּקוֹם אֲשֶׁר יִבְחַר יְדֹוָד. וגם יהושע חוזר על כך. מה היה ההבדל המהותי בין המקדש לבין אהל מועד? ואיך נקבע כי ירושלים והמקדש הם יהיו הַמָּקוֹם אֲשֶׁר יִבְחַר יְדֹוָד? ומה לומדים מכאן על האופן שבו מתגשמות נבואות ועל בחירת האדם? * …
קרא עודתליה לאחר המוות – חינוך בדרך התורה | עצירה למחשבה על פרשת כי תצא תשפ"ד
בפרשתנו מתואר עונש מזעזע: תליה של גופה על עץ לאחר המוות – עם מיגבלות. על איזה רקע נאמרו הכללים האלו? איך הוסיפו חכמינו ופיתחו את ההלכות בהתאם לכוונת התורה? מה העקרון הפסיכולוגי שמתאר הרמב"ם ושמסביר את קורותיו של האיסור על תלית גופה על עץ? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * הפסוקים הבאים[1]…
קרא עודמלך ושלטון במשנת רבי עקיבא | עצירה למחשבה על פרשת שופטים תשפ"ד
האם מינוי מלך הוא מצוה או רשות, או אולי אפילו סיכון ועבירה? זו, כידוע, מחלוקת עתיקת יומין, בין השופט גדעון והנביא שמואל לבין עורך ספר שופטים, ושותפים לה התנאים והאמוראים. ומה סבור רבי עקיבא, ומהיכן הוא דורש את השקפתו? ומה ההבדל בין הגישה התורנית של רבי עקיבא לבין הפילוסופיה המדינית של תומס הובס? * * …
קרא עודאחריותו החברתית של החכם | עצירה למחשבה על פרשת ראה תשפ"ד
ההבטחה הא-לוהית עַם קָדוֹשׁ אַתָּה לַידֹוָד אֱ-לֹהֶיךָ מופיעה חמש פעמים בספר דברים, ואצלנו למדו מכאן חכמינו שתי חובות. להתרחק מן העבירה – ולכבד את מנהגי המקום, גם אם הציבור טועה. איך התייחסו חכמינו לקהילות שטעו בהלכה? מה לומדים מזה לזמננו, שבו אנו מעריכים הכרעה אישית ונאמנות לערכים? הרב נחום רבינוביץ ינחה אותנו כיצד להתמודד מול "המפורסמות", שלפעמים…
קרא עודהפסיכולוגיה של ברכת המזון | עצירה למחשבה על פרשת עקב תשפ"ד
הנה חידוש של התורה: ברכת המזון. הזכות שלנו לא רק לקבל חסדים משמים, אלא גם להודות עליהם. מה המשמעות המקורית של הפסוק? איך חכמים דרשו משם את החובה לברך ברכת המזון? איך הסביר הרב גדליה נדל את היסוד של כל הברכות כולן? אלו תובנות על חיי הנפש שלנו נמצאות מתחת לפני השטח בכללי הברכות? * …
קרא עודזהירות, עבודת כוכבים | עצירה למחשבה על פרשת ואתחנן תשפ"ד
פרשתנו מזהירה אותנו: אל תטעו ותהפכו את השמש, הירח והכוכבים לאובייקטים של עבודה זרה. אך איך להבין את מה שנאמר עליהם בהמשך: אֲשֶׁר חָלַק יְדֹוָד אֱ-לֹהֶיךָ אֹתָם לְכֹל הָעַמִּים תַּחַת כָּל הַשָּׁמָיִם מדוע א-לוהים חלק כלומר נתן אותם לכל העמים? האם הוא רצה שהם ייכשלו? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * פרשתנו מזהירה…
קרא עודתפילתו של רבי נחוניה | עצירה למחשבה על שבת חזון תשפ"ד
המקדש השני חרב. התורה היתה בסכנה. בישיבת יבנה החדשה היו מריבות ואלימות. מה היתה תרומתו של רבי נחוניה בן הקנה, אז ולדורות? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * בשבת לפני תשעה באב מפטירים בדברי הנביא ישעיהו[1]: יְדֹוָד דִּבֵּר: בָּנִים גִּדַּלְתִּי וְרוֹמַמְתִּי וְהֵם פָּשְׁעוּ בִי. יִשְׂרָאֵל לֹא יָדַע, עַמִּי לֹא הִתְבּוֹנָן. אז הבה…
קרא עודנדרים ופתחים | עצירה למחשבה על פרשת מטות תשפ"ד
אדם יכול לקבל על עצמו נדר: התחייבות להביא קרבן או לאסור על עצמו דבר מה. יש גם אופציה לאסור דברים משלו על אחרים. זה אמצעי ענישה עוצמתי, שיכול גם לפרק נישואין. סיפורו של אביי והלקחים עבור כולנו, בסיוע הכלכלה ההתנהגותית. * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * בפרשתנו[1] למדנו על ההתחייבות שנקראת נדר:…
קרא עודהמנהיג האידיאלי, גרסת התורה | עצירה למחשבה על פרשת פנחס תשפ"ד
משה מבקש יורש שיוכל להנהיג את עַם ישראל אחריו. יש לו רשימת משאלות, וא-לוהים מתקן אותה. מה פרשתנו מלמדת על התכונות הדרושות למנהיג? ומה יש לנו היום? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * משה, לפני מותו, מבקש[1]: יִפְקֹד יְדֹוָד אִישׁ עַל הָעֵדָה אֲשֶׁר יֵצֵא לִפְנֵיהֶם וַאֲשֶׁר יָבֹא לִפְנֵיהֶם וַאֲשֶׁר יוֹצִיאֵם וַאֲשֶׁר יְבִיאֵם…
קרא עודהאהלים הטובים שלנו | עצירה למחשבה על פרשת בלק תשפ"ד
בלעם רצה לקלל אבל מצא את עצמו מברך ומשבח: מַה טֹּבוּ אֹהָלֶיךָ יַעֲקֹב, מִשְׁכְּנֹתֶיךָ יִשְׂרָאֵל איך פרשו חכמינו את המעלות של עַם ישראל שאפשר למצוא בפסוק, מה היו התקנות שתיקנו ואיך הן מועילות לנו עד היום הזה? וגם: צניעות ופרטיות הן הדרך לקדושה ולהשראת השכינה! * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * בלעם…
קרא עודהאם אפשר להבין טעמי מצוות | עצירה למחשבה על פרשת חוקת תשפ"ד
חכמינו אמרו שאפר פרה אדומה, המטהר טומאת מת, הוא סוד בלתי ניתן להבנה, שרק משה רבנו היה יכול להבין. זה אומר שאת כל שאר ההלכות בתורה אפשר להבין, שאפשר לדעת את טעמי כל המצוות! איך הצליח רבי שמעון לעשות זאת, ומה אנו יכולים ללמוד מזה? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * מן…
קרא עודשקד – העץ והסמל | עצירה למחשבה על פרשת קורח תשפ"ד
איך ידעו כולם שאהרן נבחר ולא שאר ראשי השבטים? כי לאחר לילה במשכן, רק המטה שלו, מעץ השקד, פרח והניב פירות. מקל שקד נזכר גם בנבואתו הראשונה של ירמיהו, המתרה מפני עונשים וקורא לחזור בתשובה. איך מגלפים מענף שקד מקל שימושי? ואיך הפך השקד לסמל ספרותי-תרבותי? וגם שיעור בקריאה אינטרטקסטואלית: מה הקשר בין מטה אהרן…
קרא עודמצרים או מלכודת ההרגל | עצירה למחשבה על פרשת שלח תשפ"ד
בפסיכולוגיה המודרנית מדברים על איזורי נוחות, הקושי לשנות הרגלים, על טראומות ועל גלישה בחזרה אל המוכר והבעייתי. זה נמצא גם בפרשתנו. בני ישראל לא הצליחו להשתנות. מה אנו יכולים לעשות כדי לעזור לעצמנו? * * * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> * * * כולנו רוצים להשתפר. כולנו יודעים שיש לנו מה לתקן. אנו מקדישים זמן כדי…
קרא עוד