פעם בשנה מביא כל אחד אל בית המקדש את הביכורים, הפירות הראשונים שזכה בהם, ואז הוא אומר תודה, מזכיר את חסדי השם. וזו ההתחלה: אֲרַמִּי אֹבֵד אָבִי מי זה הארמי, לפי הפשט? כיצד שינו חכמינו את ההבנה של המילים האלו, ומה היה המסר החינוכי שלהם? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *  …

בשתי מצוות מובטח שכר מופלא בעולם הזה: אריכות ימים ואושר. זו התיאוריה. למעשה, כבר התלמוד מכיר בכך שיש יוצאי דופן. האם הסתירה מן המציאות היא הפרכה למה שכתוב בתורה? רבי יעקב, נכדו של החכם שיצא לתרבות רעה, אַחֵר, מצא פתרון שמלמד אותנו עקרון גדול לחיינו המודרניים. *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *  …

הקרבן הגדול ביותר והאכזרי ביותר שניתן להעלות על הדעת הוא קרבן אדם, והתורה כמובן אוסרת זאת. בפרשתנו נאמר איסור מיוחד על הקרבת ילדים. סיפורו של מלך מואב מראה כיצד גם לגוי קשה לוותר על בנו, אך הוא יעשה זאת עקב אמונתו האלילית. ואיך איבד יפתח את בתו היחידה בגלל נדר פזיז? והשאלה המעניינת מכל: אם…

העבירה החמורה ביותר בתורה היא עבודה זרה. בפרשתנו אנו לומדים שהיא אסורה בהנאה ויש להיזהר לא לחמוד כסף וזהב אשר עליה. והנה, בימי התנאים אנו לומדים שאפשר לתת לגוי לבטל אותה עבודה זרה ואז רשאי יהודי לזכות בה ולהנות ממנה. מה השתנה בין ימי התורה לימי חז"ל? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>>…

איך יסתדרו בני ישראל לאחר מותו של משה? איך יעמדו בנסיונות כמו עבודה זרה? איך מלמדים את הדור שייכנס לארץ לשמור על התורה, להיות נאמנים לברית – ולהעביר אותו מסר לבניהם ולבני בניהם? ואיך ממשיכים לעשות זאת גם היום? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * משה רבנו נפרד מבני ישראל.…

הבעל יכול להפר את נדרי אשתו, אבל איך זה פועל בדיוק? האמוראים מציעים שני הסברים, וההסבר של רבא מפרש מחדש ומעצים את מעמדה של האשה. ואיך האשה הדגולה, בת רב חסדא, קשורה לנושא שלנו? ומה זה אומר על מטרת התורה ועל האופן שבו היא מתפרשת מחדש בכל דור ודור? *   *   * הישארו מחוברים דרך…

פנחס היה קנאי. וקנאי פועל מעצמו, לשם שמים, בכעס, ומותר לו להרוג. האמנם? עיון בפרשה מגלה דגם מתון, מחושב בקפידה ומוגבל מאד של קנאות… וגם: מדוע שמותיהם של זמרי ושל כזבי נזכרים רק בפרשה הבאה, זו שלנו? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * סיפורו של פנחס משתרע על שתי פרשיות.…

מה אנו יודעים על בלעם? די הרבה, למעשה. וזה מאפשר לנו להבין מי היה ומה היה, מה היתה תפיסת העולם האלילית שלו, ומדוע הוא ממלא תפקיד חשוב גם עבור אויבי ישראל – וגם עבורנו? ומה אנו לומדים מכאן על החוויה המיסטית של רופאי אליל, מכשפים ומגלי עתידות בכל הזמנים ובכל התרבויות, עד היום הזה? *  …

איך בדיוק פועל תהליך הטהרה של אפר פרה אדומה? מדוע זה כך ולא אחרת? ומדוע האפר שנועד ומסוגל לטהר מטומאת מת מטמא כל מי שמתעסק בו, מהכנתו ועד הסטתו? חכמינו אמרו שיש כאן סוד שנמסר רק למשה רבנו. רבן יוחנן בן זכאי מציע שני הסברים, אבל רק לתלמידיו הוא מגלה את האמת. ואיך הסוגיה הזו…

המרד של קורח ועדתו העלה ערעורים על משה, אהרן ודרך ההנהגה שלהם. מה היו הטענות שלהם, דווקא על סמך מה שלמדו ממנו? מה ביקש משה בתפלתו, ועל מה בחר לא להתפלל? ומדוע?  *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * פעמים רבות מדי נאלץ משה רבנו להתמודד עם כשלונות, חטאים, מרי ותיסכולים.…

לא היינו רוצים להאמין בכך, אבל חכמינו עלולים לטעות. זה כתוב במפורש בפרשתנו. מתי יש חובה לציית להם למרות שהם טועים, למרות שאנו מאמינים שהם טועים? למי אסור להתעלם ממה שהוא יודע? האם העול הזה אינו כבד מדי? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * האם חכמים יכולים לטעות? לפסוק לא…

הם היו טמאים, אבל ליבם היה לשמים. הם רק רצו להקריב קרבן פסח. כמו כולם. הם ביקשו הלכה חדשה, וא-לוהים נתן להם מה שהם ביקשו. ומה אנו לומדים מזה? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * זה היה בחודש הראשון, בשנה השניה בצאתם ממצרים, למרות שהסיפור מופיע רק בפרשתנו. ואיזו מצוה…

כיצד פותרת פרשתנו את הדילמה הנוראה של מי שחושד באשתו ואינו יכול לדעת את האמת? מה אנו לומדים על אהבת א-לוהינו אלינו מן ההיתרים ההלכתיים ומן הניסים המובטחים בפרשת סוטה? האם ניתן בכל זאת להציע הסבר נטורליסטי, טבעי, לעונש של הסוטה? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * חשד מרעיל את…

רבי אליעזר בן יעקב, תלמידו של רבי עקיבא, היה ידוע בתור בעל משנה נקיה: מדוייקת ומוצדקת, והיו שסברו שהלכה כמותו מכל מקום. אבל הוא עסק רק במספר מצומצם של נושאים. בלשון חכמים: קב. למרבה ההפתעה, יתברר לנו שלפעמים עדיף להסתפק בקב ולא לתפוס מרובה. כיצד ספרות המדע הבדיוני וניהול עסקים ילמדו אותנו על ניהול זמן…

הנה מעשה[1] שהיה בשנים האחרונות של המקדש השני. כבר בקש ר' יהושע בן חנניה לסייע את ר' יוחנן בן גודגדה – שני התנאים היו לוויים והיו עובדים במקדש, כל אחד בתפקידו שלו. ר' יהושע רצה לעזור לר' יוחנן בסגירת אחת הדלתות… אמר לו: חזור לאחוריך שכבר אתה מתחייב בנפשך! – אין זו עבודתך, והרי נאמר…

שני איסורים התחדשו בפרשתנו: מצבה ואבן משכית: אבנים מהטבע שעליהן עבדו הגויים עבודה זרה. אבל לנו, בני ישראל, אסור להשתמש במצבה ובאבן משכית, גם כדי לעבוד את א-לוהינו. מדוע האופן שבו נהגו אבות האומה נפסל עבורנו? ומה עדיין מותר וראוי? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * פרשתנו חוזרת על איסורי…

שלושה ספרים כמעט נמחקו מן התנ"ך: יחזקאל, משלי וקהלת. מדוע חכמים רצו לגנוז אותם, רצו שיפסיקו ללמוד אותם ולהעתיק אותם? ובכן: בגלל הסתירות שיש בהם. אז איך בכל זאת הוחלט להשאירם בתנ"ך? שלושה לקחים מרתקים מחכים לנו: העוצמה של חכמים ושל האמת, שמכוחה אפשר לדחות אפילו דברי נביא. הכוח של פרשנות להציל טקסטים הראויים לאמון.…

נדב ואביהוא בני אהרן הכהן הגדול הביאו קטורת זרה ונענשו במוות. אסון נורא קורה ביום הגדול ביותר. משה חוזר לנהל את הענינים. הוא מלמד הלכה לאהרן ובניו הנותרים, והוא בודק שלא היו עוד טעויות ביום ההקרבה הראשון שלהם במקדש. והוא מגלה… בעיה. והוא קוצף, ורק אז הוא שואל ומברר מה קרה שם בדיוק. והוא גם…

לא כל הקרבן עולה על המזבח. נשאר בשר, שמתחלק לכהנים. נשארים עורות, ששווים הרבה כסף. הפסוקים קובעים למי צריך לתת אותם. והנה הפתעה: חכמים פירשו את הפסוקים ושינו את ההלכה שנראית כפשוטו של מקרא. מה היתה הדרשה שלהם, ומה אפשר ללמוד ממנה? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * בפרשתנו, בין…

דיני עולה ושלמים הם הזדמנות לעיין בשאלה פתוחה שלא היתה עליה תשובה בתורה שבכתב וגם לא במסורת. והשאלה הזו יצרה את המחלוקת העתיקה ביותר והממושכת ביותר שמתועדת במקורותינו. איך הובילה המחלוקת לפלורליזם? כיצד מידותיו הטובות של הלל כמעט איפשרו לבית שמאי לקבוע איסור לדורות? איך הגדול בתלמידי בית שמאי יצא להוכיח ולקבוע הלכה כמו הלל?…

השוואה בין פרשיות היא אחד מכללי העיון בתורה. השוואה בין סיפור העגל לפרשתנו, למצות התרומה למשכן, תלמד אותנו עקרונות גדולים: הכשלון של חטא העגל ממחיש לנו כיצד חטאים מלמדים אותנו על עצמנו מצות התרומה למשכן ממחישה לנו כיצד א-לוהים בחסדו משתמש בתורה כדי לתת לנו לתקן. *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *  …

האנטישמיות הראשונה בהיסטוריה מופיעה במגילת אסתר. שנאת יהודים ותיכנון טבח של יהודים רק בגלל שהם יהודים. אבל, כך אפשר לחשוב, היהודים הם אלו שביצעו טבח עם. קריאה זהירה בפסוקים תראה לנו את פיקחותם של מרדכי ואסתר, שדווקא מנעו הריגה מיותרת, אם גם הקפידו לחסל את כל אלו שעמדו להרוג אותנו. *   *   * הישארו מחוברים…

כל הקרבנות וכל העצים לא יספיקו כדי לעבוד את א-לוהים דרך קרבנות, אבל הוא מבקש רק שני כבשים ליום. זה מה שנקרא תָּמִיד. מדוע דווקא מתנה קטנה מוכיחה את הרצון הטוב של המקריב, ואיך זו אנטי-תזה לאלילות? חז"ל גם אמרו שקרבנות התמיד מכבסין את עונותיהן של ישראל ועושין אותן כתינוק בן שנתו. איך הבינה זאת…

א-לוהים כורת ברית עם בני ישראל, והוא אפילו מוכן לבוא לגור, כביכול, ביניהם. העם רוצה מקדש וא-לוהים מבקש להקים משכן. מה ההבדל? ומה קורה לאחר החורבן? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * בפרשה הקודמת א-לוהים כורת ברית עם בני ישראל[1]. הם מבטיחים: כֹּל אֲשֶׁר דִּבֶּר יְדֹוָד נַעֲשֶׂה וְנִשְׁמָע. ועכשו א-לוהים…

מה יתרו ראה שנעלם ממשה רבנו? מה הכללים הגדולים שאפשר ללמוד מיתרו? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * מה שלא רואים מבפנים – רואים מבחוץ. זה נכון גם אם זה שבפנים הוא משה רבנו. יתרו בא לביקור ורואה את סדר היום של החתן שלו[1]. וַיֵּשֶׁב מֹשֶׁה לִשְׁפֹּט אֶת הָעָם –…

בני ישראל היו רעבים וא-לוהים הוריד להם מן. נקרא ונחשוב, ונגלה עקרונות חינוכיים בפרשה… *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * המצרים טבעו בים. בני ישראל חופשיים! ועכשו – הם בדרך אל הארץ המובטחת. אבל החיים מלאים קשיים ואתגרים. אין להם מים. אין להם אוכל. הם מתלוננים, משה מתפלל וא-לוהים מוריד…

איך מוכיחים שיש א-לוהים, שהוא שומע תפילה, שהוא שומר ישראל? במצרים היתה הזדמנות לראות נסים. אבל האם זה מספיק? בין הפסוקים אנו מכירים את האופן שבו עבדי פרעה החלו להשתכנע, לאט לאט, שעדיף להאמין למשה רבנו. ומה אנו יכולים ללמוד מזה לעצמנו? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * לאחר מכות…

משה רק רצה לעזור לאחיו, בני ישראל, וגם סיכן את חייו כדי להציל אחד מהם מידי מצרי. אך כאשר אמר תוכחה לבן עמו, נתקל בחשד ובשנאה. למה? ומה אפשר ללמוד מזה על האופן שבו מומלץ ולא מומלץ להשתמש במילה הזו, לָמָּה? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * משה גדל בארמון…

 אפשר להתיר נדרים, אבל קודם צריך לדעת בדיוק מה היה שם. מעשה קצרצר בירושלמי (נדרים פרק ה הלכה ד) ממחיש לנו כמה צריך להיזהר לא לקבל שאלה תמימה כפשוטה, אלא לחקור ולדרוש. *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * לכאורה, לא כל כך קשה למצוא תשובה לשאלה בהלכה. כלומר, אם השאלה…

דיוק של מילה אחת יכול לגלות הרבה מאד. מה קרה לאחר מות יעקב? מדוע אחי יוסף היו זקוקים להמשך הסיוע הכלכלי שלו? ואיך ניכרת כאן השגחת א-לוהים בהיסטוריה? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * לעתים דיוק של מילה אחת יכול לשנות סיפור מן הקצה אל הקצה. לאחר קבורת יעקב בארץ…

יעקב ויוסף רצו שבני ישראל יתגוררו בגושן. למה? יש שלוש תשובות… *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * היכן התגוררו בני יעקב במצרים? ובכן, כתוב: גֹּשֶׁן[1]. האם ניתן לזהות את המיקום? כן, ככל שניתן לשחזר את העבר. גושן נמצאת בצד המזרחי של הנילוס, בדלתא שלו. לכאן מובילה דרך החוף שמחברת את…

האם מותר להשתמש באור חשמל עבור נרות חנוכה? ומה עם המנורה במקדש, כשייבנה בעז"ה? השאלה המפתיעה הזו היא הזדמנות להכיר כיצד נקבעות הלכות חדשות. *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * במה מדליקין נרות חנוכה (ושבת)? הרשימה במשנה[1] כוללת סוגים רבים, כגון שמן דגים ושמן צנוניות, כי לא כל בית אב…

יעקב ראה במו עיניו את הכתונת עם הדם של יוסף. אבל הוא מסרב להתנחם. התורה משאירה לנו לשער מה חשב ומה הרגיש. המפרשים לדורותיהם והמדע המודרני, פסיכולוגיה וקרימינולוגיה, יסייעו לנו במסע אל העבר. וגם: כלל חינוכי גדול לסיום… *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * הורים אוהבים את הילדים באותה מידה,…

יש מי שנודר ויש מי שרק מעמיד פנים. וזה לא בסדר. מה עושים עם הערמה כזו? מה עשו רבי מאיר וחבריו לעבריין, ומדוע? ומה התיאוריה של ענישה של התורה ושל חכמים לפי המעשה הזה? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * יש מי שנודר – ויש מי שרק מעמיד פנים. היכי…

יעקב רק רצה לברוח, אבל א-לוהים שלח לו מאבק קשה של לילה. ויעקב ניצח. לשם מה היה כל הסיפור הזה, ומדוע הוא כל כך חשוב? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * יעקב אבינו היה אדם זהיר מאד. הוא פחד ממה שעֵשָׂו עלול לעולל למשפחתו ולכן ניסה לפייס אותו במתנות אבל…

יעקב יוצא לדרך בלב כבד. למרות שרק ציית לאמו, האם גניבת הברכות היא שמעיקה עליו? האם הברכות שברכו אביו לפני יציאתו לדרך נראות לו כאלו שאינן מתאימות למי שרימה את אחיו? ואז – החלום. מה המסר שלוקח אבי האומה שלנו מן ההתגלות? איך המסר מתבטא בנדר שלו? ואיך החלום משנה, כדברי המדרש, את הרגשתו ואת…

הלכות נדרים הן הזדמנות להכיר את הפסיכולוגיה האנושית, את מערכת החינוך של התורה, פרשיות קצרות וארוכות בתורה ובתנ"ך, סוגיות יסוד בנדרים, איסורים ושבועות וכן בהשלכות הפילוסופיות שלהן – ואת הדרך ללמוד את התורה לפי הסדר ההגיוני וההיסטורי. הפעם – מבוא עם רקע היסטורי ואנתרופולוגי (כ1000 מילים). האם גם אתם מתעניינים? *   *   * הישארו מחוברים…

שני בנים היו לו ליצחק אבינו. אחד מהם הפך לאבי האומה. השני פרש. השני היה עֵשָׂו. איזו דרך הוליכה אותו החוצה? מה היו היכולות המוחמצות של עֵשָׂו? אלו כללים בחינוך אנו לומדים מכאן? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * נבואות עלולות להגשים את עצמן. רבקה, עם הריון כפול, חשה את…

רבקה מקבלת הצעת שידוך שתחייב אותה לעזוב הכל וללכת לגלות. למה היא מסכימה? ולא, זה לא הכסף… *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * נסו לדמיין: נערה צעירה מקבלת הצעת נישואין קוסמת. משפחה מיוחדת, בעל עשיר מאד. אבל כדי לחיות איתו עליה לעזוב את הבית, את המולדת, את כל מה שהיא…

יֵצֶר לֵב הָאָדָם רַע מִנְּעֻרָיו  היכולת האנושית להיכשל ולחטוא הובילה את האנושות לכשלונות מאז בריאת האדם והלאה. איך דרכו של אברהם היא הפתרון לכל הדורות? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * ההיסטוריה האנושית, כפי שהיא מסופרת לנו בספר "בראשית", אינה ממש סיבה לגאווה עצמית: מייד עם בריאתם, אדם וחוה אוכלים…

נח מקלל את כנען. האם הוא חרץ את גורלו לדורות או הצביע על מהות פגומה? והאם הגנטיקה קובעת הכל או שחינוך ותרבות יכולים לשנות? ומה עם בחירה חופשית? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * ריסט. האנושות מתחילה מחדש. לנוח שלושה בנים, שֵׁם חָם וָיָפֶת[1]. וַיִּוָּלְדוּ לָהֶם בָּנִים אַחַר הַמַּבּוּל וּמֵאֵלֶּה…

אלו יכולות הוענקו לנו כאשר נברא האדם בצלם א-לוהים? כיצד אנו מתחנכים לממש את היכולות האלו? והיכן זה בפרשת השבוע? *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * האמורא רבה היה מתחיל את השיעור בבדיחה. גם אנו נעשה כמוהו, אך הבדיחה שלנו כבר מכילה, בזעיר אנפין, את כל מה שעלינו ללמוד[1]. לאמא…

כמובטח, הנה הפרק על אמונת חכמים. המונח הזה לכאורה מוכר היטב, אבל צפו לחידושים והפתעות. מה המשמעות המקורית של המילים האלו? ואיך הן משמשות במשך הדורות? האם אמונת חכמים מונעת מחשבה עצמאית? האם מותר לתלמיד לחשוב אחרת מרבו? האם יש הבדל בין הדורות הראשונים לשלנו? זה הפרק הראשון מתוך שניים. *   *   * הישארו מחוברים…

קשה לאבא להיפרד מהילדים שלו. קשה למשה רבנו להיפרד לתמיד מעם ישראל. מה הם יעשו בלעדיו? הוא בעצמו חרד לגורלם (דברים (עקב) ט, כד): מַמְרִים הֱיִיתֶם עִם יְדֹוָד מִיּוֹם דַּעְתִּי אֶתְכֶם – מאז הכרתי אתכם אתם סרבנים ואינכם מקיימים מה שהתחייבתם לא-לוהים. ועדיין, איך יוכל מנהיג דגול, נביא – אפילו גדול הנביאים –  להגן על…

כדי לזכות לכפרה ולחתימה טובה צריך להתחרט ולעשות תשובה, נכון? ובכן, כמעט. כדי להתחיל את התהליך של תשובה לא צריך להאמין או להתחייב. רק לדעת שיש כזה דבר. זוהי שיטתם של התנא רבי יהודה הנשיא והמאירי. וזה גם מתאים מאד לדורנו… *   *   * הישארו מחוברים דרך הטלגרם והוואטצאפ>> *   *   * יום כיפור הוא…

בפרשתנו משה מאיים בעונש: וְאָנֹכִי הַסְתֵּר אַסְתִּיר פָּנַי ואכן, עמנו סבל וסבל על חטאינו ואין צריך לפרט. אבל חכמים מצאו משמעות נסתרת בדימוי הספרותי של הפסוק. דווקא בתוך הסמל המפחיד, כביכול א-לוהים כבר לא רוצה להסתכל עלינו, הם מצאו סיבה לתקוה. א-לוהים רק מעמיד פנים שלא אכפת לו מאיתנו. מאחורי הקלעים, הוא ממשיך להגן עלינו.…